POSTADO POR: AUZENIR
segunda-feira, 12 de abril de 2010
RELATÓRIO DO DIA 27/03/2010
A AULA DO DIA 27/03/2010, INICIOU COM A DIVISÃO DA TURMA FORMAMOS GRUPOS E CADA GRUPO FALOU SOBRE UM TEMA SORTEADO PELA TUTORA, O GRUPO EM QUE EU ESTAVA, FALOU SOBRE A VIOLÊNCIA.TAMBÉM TROCAMOS EXPERIÊNCIA SOBRE TEMPO EM QUE ESTUDAVAMOS.
sexta-feira, 26 de março de 2010
RELATÓRIO-13/03/2010-MÓDULO 15
ESTA AULA DO DIA 13 DE MARÇO NÓS TERMINAMOS DE ESTUDAR O MÓDULO 15 E ESTE MÓDULO SE TRATAVA DO PLANEJAMENTO E PREPARO DE ALIMENTOS ELE FOI MUITO IMPORTANTE POIS SE TRATAVA DE ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO ALIMENTAR SAUDÁVEL NA ESCOLA,APROVEITAMENTO TOTAL DOS ALIMENTOS E QUE É MAIS IMPORTANTE QUE TEM CERTOS ALIMENTOS QUE POSSUEM MAIS NUTRIENTES NAS FOLHAS E RAÍZES, E TAMBÉM SOBRE RÓTULOS DOS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS E PARA FINALIZAR TIVEMOS A PRESENÇA DA PROFESSORA JOANA, DO HORTO FLORESTAL QUE NOS PASSOU INFORMAÇÕES SUPER IMPORTANTES DE ALIMENTOS E ERVAS MEDICINAIS.
POSTADO POR FÁTIMA PEREIRA
quarta-feira, 17 de março de 2010
EXCURSÃO AO COOPERMIRIM
TURMAS DE SECRETARIA A E B FAZEM EXCURSÃO AO COOPERMIRIM, projeto desenvolvido pela Escola Vereador Odércio N. de Matos em parceria com a Coopasul.
segunda-feira, 15 de março de 2010
RELATÓRIO DA AULA -27/02
MÓDULO 15- PRIMEIRAMENTE A TUTORA FALOU DAS PPS, QUE TERÍAMOS QUE FAZER.
LOGO APÓS OS RECADOS, FOMOS AO CINEMA ONDE TIVEMOS UMA PALESTRA COM O SARJENTO SILVEIRA, ONDE ABORDOU VÁRIAS SITUAÇÕES DE SALVAMENTO, SOLICITOU UM CURSISTA PARA FAZER SIMULAÇÕES DE SALVAMENTO FOI MUITO BOM, E TIVEMOS NOÇÃO DE COMO PROCEDER EM VÁRIAS SITUAÇÕES.
POSTADO POR ( MOACIR)
LOGO APÓS OS RECADOS, FOMOS AO CINEMA ONDE TIVEMOS UMA PALESTRA COM O SARJENTO SILVEIRA, ONDE ABORDOU VÁRIAS SITUAÇÕES DE SALVAMENTO, SOLICITOU UM CURSISTA PARA FAZER SIMULAÇÕES DE SALVAMENTO FOI MUITO BOM, E TIVEMOS NOÇÃO DE COMO PROCEDER EM VÁRIAS SITUAÇÕES.
RELATÓRIO-MÓD.15-27/02/2010
NO DIA 27/02/2010 DEMOS INICIO NO MÓDULO 15, (ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS), NESSE MÓDULO ESTUDAMOS A ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS,QUE ESTÃO RELACIONADOS A DIMENSÕES TÉCNICAS E PEDAGÓGICAS. ANALIZAMOS SOBRETUDO QUE A ESCOLA É CONSTITUIDA DE UMA IDENTIDADE EDUCATIVA VOLTADA ÀS PREOCUPAÇÕES COM O USO RACIONAL DE RECURSOS DOS MATERIAIS E À CULTURA DO NÃO DESPERDÍCIO. TIVEMOS TAMBÉM UMA PALESTRA INTERESSANTE COM O CORPO DE BOMBEIRO.
POSTADO ( ALESSANDRA)
Assinar:
Postagens (Atom)